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CAS «Diagnostik und Therapie bei Lese- Rechtschreibstörungen» 2027/28

Mit Frühbucherpreis bis 31. März 2027!

ZIELPUBLIKUM

Der Zertifikatslehrgang richtet sich an Logopädinnen und Logopäden sowie Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen.

Informationsveranstaltung Zertifikatslehrgang «Diagnostik und Therapie bei Lese- Rechtschreibstörungen»

ONLINE - via Zoom

Mittwoch, 04. November 2026 - 16:30 Uhr

Nehmen Sie teil und informieren Sie sich unverbindlich!

 

Anmeldung unter:  Informationsveranstaltung CAS LRS 2027/28

 

Ausblick zukünftige Termine: 
Mittwoch, 17. März 2027 - 16:30 Uhr
Mittwoch, 09. Juni 2027 - 16:30 Uhr

INHALT

Logopädinnen und Logopäden sowie Schulische Heilpädagoginnen und Heilpädagogen sind in ihrem Berufsalltag häufig mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen mit Lese- Rechtschreibstörungen (LRS), konfrontiert. Betroffene und Angehörige benötigen Sie als kompetente Fachperson bei dieser häufigen Lernstörung.

Erweitern Sie mit der Absolvierung unseres Zertifikatslehrgangs die eigenen diagnostischen und therapeutischen Kompetenzen. Hierfür wird aktuelles Wissen explizit für therapeutisches Fachpersonal ursachen- und störungsspezifisch in den beiden Modulen LESEN und SCHREIBEN vermittelt und in interaktivem Austausch mit den Teilnehmenden des CAS sowie Fachexpertinnen und Fachexperten vertieft. Neuere Ansätze und Methoden für die Diagnostik und Therapie bei LRS vervollständigen das Angebot und tragen dazu bei, die erweiterte Fachkompetenz im Bereich LRS zu festigen. So können Sie die Betroffenen und ihre Angehörigen mit dem aktuellsten Wissensstand begleiten.

 

Der CAS LRS ist für Sie das Richtige, wenn Sie:

  • sich aktuelles Wissen zum Thema LRS aneignen möchten.
  • theoretisches Wissen mit dem Praxisalltag verknüpfen wollen.
  • ihre diagnostischen und therapeutischen Kompetenzen praxisbezogen erweitern möchten
  • ihr berufliches Netzwerk vergrössern und in den Austausch mit anderen therapeutischen Fachpersonen kommen wollen.
KOMPETENZEN

Die Teilnehmenden können:

  • Faktoren beschreiben, die den Lese- und Rechtschreiberwerb beeinflussen und stören.
  • eine adäquate Diagnostik und gezielte präventive Massnahmen begründet und differenziert planen.
  • Therapien für Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Lese- und Rechtschreibstörungen evidenzbasiert strukturieren.
  • das therapeutische Vorgehen und den Therapieerfolg evaluieren.
STUDIENAUFBAU

Der Zertifikatslehrgang gliedert sich in die beiden Module LESEN und SCHREIBEN, die nacheinander abgeschlossen werden und mit dem Verfassen einer praxisorientierten Zertifikatsarbeit zum Zertifikat führen. Jedes Modul umfasst Seminare, verschiedene Leistungsnachweise (z.B. Fallarbeit), einen Hospitationshalbtag sowie einen Modulnachweis. Die Durchführung des CAS findet von September 2027 bis September 2028 statt.
 

ZULASSUNGSBEDINGUNGEN CAS

Die Zulassung zum CAS richtet sich nach dem massgebenden Anerkennungsreglement der EDK:

  • Diplom in Logopädie oder Schulischer Heilpädagogik
  • 2 Jahre Berufserfahrung nach Abschluss der Grundausbildung
ABSCHLUSS

Der Abschluss der Module LESEN und SCHREIBEN sowie der praxisorientierten Zertifikatsarbeit führt zum Certificate of Advanced Studies hlo in «Diagnostik und Therapie bei Lese- Rechtschreibstörungen», für das 10 ECTS-Punkte vergeben werden.

BESONDERES: ABSOLVIERUNG ALS JAHRESWEITERBILDUNG

Der Zertifikatslehrgang kann auch als Jahresweiterbildung gebucht werden. Dies bedeutet, dass alle Seminartage, die Supervision im Modul LESEN und der Materialtag im Modul SCHREIBEN besucht werden. Die Modulnachweise, Hospitationen und die Zertifikatsarbeit sind nicht Teil der Jahresweiterbildung. Voraussetzung für die Jahresweiterbildung ist ein Diplom in Logopädie oder Schulischer Heilpädagogik. Bei Anwesenheit von mindestens 80% wird eine «Bestätigung Jahresweiterbildung» ausgestellt. Möchten Sie sich für die Jahresweiterbildung anmelden, so vermerken Sie bitte im Kommentarfeld des Anmeldeformulars «JAHRESWEITERBILDUNG».

MODUL LESEN

ONLINE: Kickoff CAS LRS

Mittwoch, 01. September 2027 - 15:30 bis 17:00 Uhr
     Natalie Guthauser, Logopädin MA, Lehrgangsleitung CAS LRS, hlo

 

PRÄSENZ und ONLINE: Grundlagen, Diagnostik und Therapie von Leseschwächen

Donnerstag, 02. September 2027 – 09:00 bis 16:30 Uhr (Präsenz)

Freitag, 03. September 2027 – 09:00 bis 15:45 Uhr (Präsenz)

Freitag, 19. Novemer 2027 – 09:00 bis 15:45 Uhr (Online)
     Dr. Petra Küspert, Diplom-Psychologin, Universität Würzburg DE

 

ONLINE: Lesegeschwindigkeit, Leseflüssigkeit und Leseverstehen – Grundlagen, Diagnostik und Therapie

Freitag, 01. Oktober 2027 - 09:00 bis 16:30 Uhr

Samstag, 02. Oktober 2027 - 09:00 bis 15:45 Uhr
     Dr. Carola Schnitzler, Logopädin, wissenschaftliche Mitarbeiterin, Humboldt-Universität zu Berlin DE

 

ONLINE: Fallarbeit/begleitete Intervision

Samstag, 11. Dezember 2027 - 09:00 bis 16:30 Uhr*
     Dr. Petra Küspert, Diplom-Psychologin, Universität Würzburg DE

 

ONLINE: Modulnachweis Modul LESEN

Samstag, 15. Januar 2028 - 09:00 bis 16:30 Uhr*
     Dr. Petra Küspert, Diplom-Psychologin, Universität Würzburg DE

 

Hospitationsnachweis: Selbstorganisation durch die Teilnehmenden untereinander

 

* Änderung der entsprechenden Zeiten vorbehalten, wird nach CAS-Start kommuniziert und ist abhängig von der Anzahl Teilnehmenden.

MODUL SCHREIBEN

Grundlagen, Diagnostik und Therapie von Rechtschreibstörungen

Donnerstag, 13. Januar 2028 - 09:00 bis 16:30 Uhr 

Freitag, 14. Januar 2028 - 09:00 bis 16:30 Uhr
     Dr. Silvana Flütsch Keravec, Logopädin, Lektorin, Universität Fribourg

  

ONLINE: Exekutive Funktionen wirksam fördern bei LRS

Freitag, 17. März 2028 - 09:00 bis 16:15 Uhr

     Dr. Petra Küspert, Diplom-Psychologin, Universität Würzburg DE

 

ONLINE und PRÄSENZ: Diagnostik und Therapie von Kindern und Jugendlichen mit Schwierigkeiten im (Text-)Schreiben 

Freitag, 31. März 2028 – 14:00 bis 16:30 Uhr (Online)
Samstag, 01. April 2028 – 09:00 bis 16:30 Uhr (Präsenz)

     Dr. Simone Berner-Nayer, Logopädin, Lektorin, Universität Fribourg

 

Assistierende Technologien im erschwerten Schriftspracherwerb

Donnerstag, 18. Mai 2028 - 09:00 bis 14:45 Uhr
     Dr. Silvana Flütsch Keravec, Logopädin, Lektorin, Universität Fribourg

 

Vorstellung von evidenzorientiertem Material

Freitag, 19. Mai 2028, 09:00 – 16:30 Uhr*
     Dr. Silvana Flütsch Keravec, Logopädin, Lektorin, Universität Fribourg

 

Fallarbeit/begleitete Intervision

Samstag, 24. Juni 2028 – 09:00 – 16:30 Uhr*
     Dr. Simone Berner-Nayer, Logopädin, Lektorin, Universität Fribourg

 

Hospitationsnachweis: Selbstorganisation durch die Teilnehmenden untereinander

 

* Änderung der entsprechenden Zeiten vorbehalten, wird nach CAS-Start kommuniziert und ist abhängig von der Anzahl Teilnehmenden.

ZERTIFIKATSARBEIT UND ZERTIFIKATSFEIER

ONLINE: Einführung Zertifikatsarbeit

Freitag, 24. September 2027, 14:00 – 16:30 Uhr*
     Natalie Guthauser, Logopädin MA, Lehrgangsleitung CAS LRS, hlo

 

ONLINE: Besprechung Dispositionen Zertifikatsarbeit

Option 1: Mittwochnachmittag, 04. Februar 2028
Option 2: Mittwochnachmittag, 10. März 2028

      Dr. Simone Berner-Nayer, Universität Fribourg 

 

Präsentation Zertifikatsarbeit und Zertifikatsfeier
Samstag, 02. September 2028, 09:00 – 14:00 Uhr*
     Dr. Simone Berner-Nayer, Universität Fribourg
     Natalie Guthauser, Logopädin MA, Lehrgangsleitung CAS LRS, hlo

 

* Änderung der entsprechenden Zeiten vorbehalten, wird nach CAS-Start kommuniziert und ist abhängig von der Anzahl Teilnehmenden.

ORGANISATION
  • Stadt Zürich / online (Zoom)

  • für den gesamten Zertifikatslehrgang:
    CHF 5'520.00 (Frühbucherpreis bis am 31. März 2027)
    CHF  5'770.00 (regulärer Preis ab 1. April 2027)
    für die Jahresweiterbildung:
    CHF 4'220.00 (Frühbucherpreis bis am 31. März 2027)
    CHF 4'470.00 (regulärer Preis ab 1. April 2027)

  • Natalie Guthauser, E-Mail senden

  • Annina Ziltener, E-Mail senden

INFORMATION UND KONTAKT




 


Feldeggstrasse 69
CH-8008 Zürich

+41 (0)71 552 54 30
weiterbildung@hlo.ch

 

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